Dzienniki Edulex

Pozwala na rejestrowanie w ujęciu chronologicznym wydanych upoważnień i pełnomocnictw o charakterze bieżącym przez dyrektora placówki.

Dzienniczek Wolontariusza

Umożliwia rejestrowanie przez ucznia - wolontariusza działań podejmowanych w ramach Szkolnego Klubu Wolontariusza

Przewidziany na cały okres nauki w szkole.

W dzienniczku przeznaczono miejsce na:

- potwierdzenie aktywności ucznia;

- wpisania przez ucznia uwag i spostrzeżeń o przebiegu działań;

- własną ocenę działań, ich przydatności i pożytku.

Format A5, 24 strony, dziennik drutowany.

Dziennik Zajęć Dydaktyczno-Wyrównawczych przeznaczony do kompletnej rejestracji przebiegu zajęć wyrównawczych wraz z analizą postępów uczniów i ocenę ich efektywności.

Zawiera 32 strony, które umożliwiają:

• odnotowanie danych osobowych,
• wpisanie celów zajęć,
• rejestrację przebiegu zajęć,
• wpisanie wyników diagnozy wstępnej oraz umiejętności i wiadomości wymagających wyrównania,
• rejestrację bieżących postępów uczniów,
• wskazanie zaleceń do dalszej pracy,
• kontaktów z rodzicami i osobami wspierającymi ucznia.

Dziennik Zajęć Lekcyjnych rekomendowany jest dla nauczycieli wychowania fizycznego, języków obcych oraz zajęć, prowadzonych z podziałem na grupy.

Dziennik pozwala rejestrować postępy uczniów i przebieg procesu dydaktycznego, a ponadto:

1. przeznaczony jest dla nauczyciela prowadzącego zajęcia w grupach oddziałowych, międzyoddziałowych i międzyklasowych,
2. umożliwia pełną dokumentację procesu dydaktycznego, w tym zapis terminów zajęć, frekwencję uczniów, wyników oceniania i klasyfikacji w grupie.

Dziennik zajęć opracowany na potrzeby dokumentowania przebiegu zajęć takich jak:
Kursy dla dzieci i młodzieży, kursy językowe, maturalne, doskonalące, różnych form kształcenia ustawicznego, zajęć praktycznych uczniów i młodocianych pracowników odbywających szkolenia grupowe/indywidualne poza szkołą, zajęć pozalekcyjnych dla uczniów/słuchaczy, oraz wszystkich innych zajęć szkolnych i pozaszkolnych.

Pozwala rejestrować:

• dane uczestnika/ucznia;
• obecność;
• tematy zajęć oraz dodatkowo oceny.

Dziennik przeznaczony do dokumentowania zajęć rozwijających zainteresowania i talenty uczniów w formie zajęć grupowych

Dziennik umożliwia odnotowanie:

1. danych osobowych uczestników zajęć,
2. wyników diagnozy i oceny talentów i zdolności każdego ucznia,
3. planu i programu zajęć,
4. przebiegu zajęć: tematów zajęć, obecności,
5. sukcesów grupy i każdego ucznia.

Umożliwia rejestrowanie pracy logopedy, dokumentowanie wszelkich czynności i działań nauczyciela – specjalisty, wynikających z zakresu obowiązków na tym stanowisku.