Promocje

Dziennik indywidualnych zajęć i organizacji wczesnego wspomagania (format A4, oprawa kartonowa, 28 stron).

Podstawa prawna - ROZP. MEN z dnia 11 października 2013 r. w sprawie organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci Na podstawie art. 71b ust. 7 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm.2) zarządzono i określono warunki organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci, mającego na celu pobudzanie psychoruchowego i społecznego rozwoju dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole, zwanego „wczesnym wspomaganiem”, w tym kwalifikacje wymagane od osób prowadzących wczesne wspomaganie, a także formy współpracy z rodziną dziecka.

Dziennik zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i specjalistycznych A4 (80 str.) miękka oprawa kartonowa.

Do dziennika zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i specjalistycznych należy wpisać się w porządku alfabetycznym nazwiska i imiona uczniów (wychowanków), indywidualny program pracy z uczniem (wychowankiem), a w przypadku zajęć grupowych – program pracy grupy, tygodniowy plan zajęć, tematy przeprowadzonych zajęć, obecność uczniów (wychowanków) na zajęciach, ocenę ich postępów i wnioski do dalszej pracy.

Dziennik zajęć świetlicy szkolnej A4 (116 str.) twarda oprawa skóropodobna, różne kolory okładek (wybrane kolory proszę podać w uwagach do zamówienia - w przypadku braku informacji o wyborze kolorów, wysyłamy w kolorach losowo wybranych. W przypadku braku któregoś koloru proponujemy inne kolory).

Dziennik zajęć zespołu korekcyjno-wyrównawczego A4 (32 str.) miękka oprawa kartonowa - Dziennik przeznaczony dla poradni psychologiczno - pedagogicznych organizujących pomoc dzieciom z trudnościami w nauce we współdziałaniu z poradniami specjalistycznymi oraz nauczycieli ze szkół prowadzących reedukację przez zajęcia zespołów korekcyjno-wyrównawczych i indywidualną pracę wyrównawczą z dziećmi.